黄老师笑：“这都是因为沈早早自己特别聪明又努力，我这个班主任可没帮上什么忙，这话真受不起。”

何校长：“哪里的话，学生再优秀，也得有一个引导她的人。我觉得在这一点上，你做得非常好。沈早早这么自觉，作为她的老师，我们要做的就是尽可能地给她提供一个良好的学习环境。所有一切会影响她学习的，咱都得想办法把它们清理干净。”

好比应如羽转校过来的事情，黄老师的坚持反对就是相当正确的。

要不是黄老师反对，他又怎么会找沈早早来谈谈呢。

何校长一开始的想法是这样的，哪怕让应如羽转校过来，沈早早应该不会受到什么影响。

哪怕两个人在同一个教室，但既不是同桌，又不是室友，大家各学各的，应如羽转来对沈早早应该没有影响。

一班有几个女生跟沈早早的关系不怎么样，通过黄老师，何校长是有所了解的。