尤其是李院士，惊讶的神色已经溢于言表。

像他们这种年纪的人，早已很少因为外物扰乱自己的心境。

但今天的顾律，却是给了他这样一番体验。

顾律说的内容，并非只是把他那张施工概念图用自己的语言表述出来而已，并且，还加了一些自己独到的见解。

比如说，关于使用盾构法会对岛屿周边造成大量囤积淤泥，以及岛屿的存在可以降低沉管隧道运输成本。

这些深层次东西，在今天上午的研讨会上，他可以一个字都没有提到过。

而顾律却可以自行领悟出来。

还是那句话。

如果顾律是一个在工程建筑领域有着二三十年经验的老专家，说出那些见解，李院士一点都不意外。

但是呢？

顾律不仅年轻的过分，还是一个数学专业的学生，而并非工程建筑学。

这就着实让人意外不已了。

“……李老，我想说的就这些了。”用了十几分钟，顾律简单讲自己的理解陈述一边，接着虚心请教的开口，“李老，由于我并非主攻的工程专业，刚才所说的内容，肯定有许多不足之处，还请李老，不吝指点。”

李院士摇头苦笑一下，“就凭刚才讲的那些内容，只要你不提前告诉别人，肯定没人怀疑你并非工程学专业的学生。”

“季昌义啊，我真的有些羡慕他了啊！有你这么一个优秀的弟子”李院士不禁感慨，“以你的这种天资，无论选择哪一个领域，日后都必然会成为金字塔的是遇到问题随时去找他，但顾律可不会随便的就过去这么的叨唠。

李院士也是需要休息的，尤其是他们这种年纪大的，精力用的太多就嗜睡。

顾律要是遇到一个问题就去问，遇到一个就去问，如此反复，肯定会把李院士对自己的好感消磨殆尽。

所以，还是先把问题记下来，等明天向李院士统一请教。