“明白！”

“端木凌上台！”

周仓再次微微点头，做的不错，关键时候有些气势，没有缩在后面靠自己来救场。至于这些学生是不是口服心不服，相信伍纲有办法进行疏导，端木凌也会证明自己的价值。

端木凌与十个哨长依次宣读誓言，领取自己的铁护腕，哨长们也将各哨的九十九个护腕领走，剩余的护腕由伍纲保存。

“主公还有什么要交代的吗？”

“刚才伍纲说将来你的的孩子做到大将军，他也会说我是独立营的第一万个兵，说的好哇。我想说，他更会自豪的说我爹是独立营第多少个兵！而你们，如果有朝一日我想提拔为将军，可不能赖在独立营不愿离开。”

周仓一席话惹得台下一阵大笑，不满的情绪有所减弱。

周仓又从护卫手中拿过一杆长枪，一把短刀。“枪有所长，刀亦有所长，俗话说：一寸长一寸强，一寸短一寸险。典韦喜欢用双铁戟、华雄喜欢用大刀，而我用马槊，说能告诉我哪种兵器更好？”

台下的学生均被周仓的演讲所吸引，都在考虑到底哪种兵器好，自己喜欢哪种兵器。

周仓自问自答的说道：“甘宁将军告诉我说，水军作战弓箭最强，华雄将军则说骑兵作战长枪和马刀威力更大，张颌将军说防守时盾牌必不可少。所以说每一种兵器都有不同的用处，关键是用在最合适的战场才能发挥最大的功效。”

“兵器如此，那么人呢？同样的，人也有不同的特长和优势，否则为何甘宁将军会是水军都督，华雄是闪电营将军？如果换做华雄将军能带领水军大破孙策吗？人各有长处，那我们就要看到别人的长处，学习别人的长处，而不是纠结于别人的短处和不足，甚至拿自己的长处比别人的短处。”

“我给你们讲个故事，前些日子我去学院遇到这么一件事，有一个学子因为作弊受到处罚，发心中不服，找到孙乾院长，不是因为他作弊被抓不服，而是揭发另一名学子因为作弊通过考核。孙乾先生很生气，你们知道为什么？”

“他不该揭发别人，连累同伴。”有学生举手回答道。

周仓微微摇头道：“如果因为这个，孙先生不至于如此生气。”

学生们有点糊涂，那还因为什么？

卖足关子，周仓说道：“孙乾院长对他说：我不是不知道那个学生作弊，但是那个学生总会找到那科成绩最好的同学抄袭，并且并不是完全照抄，只保证每次都能合格，因此从来没有因为成绩突兀而被人怀疑。而你呢？抄都没有找对人，被你抄袭的同学合格过吗？没找对人，现场被捉，竟然跑来说不服？”

“哈哈哈”，台下一片大笑声，所有的不满伴随笑声烟消云散。

“我讲这个故事不是给你们当笑话听，更不是鼓励你们去抄袭，抄来的总不是自己的，两军阵前是要出人命的。我是想告诉你们，如何的去学习，学习别人的长处，提高自己。”

台下的学生们再次陷入思索。

“远的不说，我就说说你们的标长，伍纲。他就能从以往的战例中加以总结和归纳，形成自己的想法。而你们呢？我希望你们也能够从每一次训练和作战中总结经验，从别人那里学习好的做法，也许在下一次作战中就会救自己一命。什么叫做精锐？为什么精锐多是老兵，而不完全是体格健壮、力大之人？善于保护自己和同伴，善于进攻，准确抓住对方要害和破绽，迅速击败敌人的就是精锐！”

“好了，我讲的就这么些，你们自己多思考。三个月以后我会再来，希望你们会给我一个惊喜。记住：你们不一样！”