第二章晚霞中的红蜻蜓

（一）

晚霞把教室泡成玫瑰色的溶液，漂着绮丽的金色尘埃。化学老师说，这是丁达尔效应，多么美丽，尘埃都变成星河，泡在试管里，浮浮沉沉，将亿万光年都遥想。

广播台在放一首日本民谣，调子温柔。

叶泊把二氧化铜反应方程式配平，合上笔帽。静静听歌。

不一会儿，男生回来了，刚打完球，热气腾腾的。看见她招呼她了一声：“唷。”然后反身坐在椅子上，正对着她。本来桌子很大，文具书本收拾得井井有条，不挤，可男生两条长长的胳膊一架，马上就很挤了。

“在做什么？”

“等你。”

“等我干吗？”仰头灌下矿泉水。

“要把你的名字加到我们班名册上。”女生拔开笔盖，“你叫什么？”

好像事件重演，人物角色掉了个个儿，现在是她要写他的名字，问他的名字。

“林枫桥。”

“……什么？”女生瞬间抬头。

“森林的林，枫桥夜泊的枫桥。”

后来想想，我们说林，都会用森林的林。

可谁会用枫桥夜泊来介绍自己的名呢？

叶泊却没在意这个，事实上，在听到男生名字的那一瞬间，她就像被拔了插头或是取走了cpu的机器人，失去了任何的反应能力。

“林、枫、桥？”

歌声还在继续：

晚霞中的红蜻蜓

你在哪里哟？

童年时代遇到你

那是哪一天？

挎起小篮来到山上

来到桑田里

采到桑果放到小篮里

难道是梦境？

难道是梦境。

女生的睫毛染上金色，颤抖着像蝴蝶。迟迟没有落笔。

“你终于想起我啦？”

“什、什么？”

“要听到名字才想起我，还真是你的作风。”男生很快喝完一瓶水，把水瓶径直空投进垃圾桶，“咚”的一声，女生像是被惊醒，这才反应过来，猛地站起来，把桌子上的东西几乎是用扫的收进书包，快步跑了。

你知不知道这样很讨厌？

来来去去的有什么意思？

现在来干什么，来验收当年的成果吗？

你走！你走！